Por ello, hoy en día el papel de los formadores
nos es tanto enseñar es explicar, examinar unos conocimientos que tendrán una
vigencia limitada y estará siempre
accesibles, como ayudar a los estudiantes a aprender a aprender de manera
autónoma en esta cultura del cambio y promover su desarrollo cognitivo y
personal mediante actividades críticas y aplicativas que aprovechando la
inmensa información disponible y las potentes herramientas TIC, tengan en
cuenta sus características en la formación centrada en el alumno y les exijan
un procesamiento activo e interdisciplinario de la información para que
construyan su propio conocimiento y no se limiten a realizar una simple
recepción pasiva-memorización de la información.
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